誰有《繁星春水》的全文和讀書筆記啊啊啊

時間 2022-11-24 21:18:07

1樓:匿名使用者

原著 冰心

繁星春水

繁 星自 序

一九一九年的冬夜和弟弟冰仲圍爐讀太戈爾r tagore的迷途之鳥(stray

birds)冰仲 和我說"你不是常說有時思想太零碎了不容易寫成篇段麼 其實

也可以這樣的收集起來 "

從那時起我有時就記下在一個小本子裡一九二年的夏日二弟冰叔從書堆裡又 翻出這小本子來他重新看了又寫了"繁星"兩個宇在第一頁上一九二一年的秋日小弟弟冰季說"姊姊!你這些小故事也可以印在紙上麼 我就寫 下末一段將他發表了

是兩年前零碎的思想經過三個小孩子的鑑定(繁星)的序言就是這個冰心九一一九二一

繁 星一 繁星閃爍著——

深藍的太空

何曾聽得見他們對語

沉默中微光裡

他們深深的互相頌讚了

二 童年呵!

是夢中的真

是真中的夢

是回憶時含淚的微笑

三 萬頃的顫動——

深黑的島邊

月兒上來了

生之源死之所!

四 小弟第呵!

我靈魂中三顆光明喜樂的星

溫柔的無可言說的

靈魂深處的孩子呵!

五 黑暗

怎樣幽深的描畫呢

心靈的深深處

宇宙的深深處

燦爛光中的休息處

六 鏡子

對面照著

反面覺得不自然

不如翻轉過去好

七 醒著的

只有孤憤的人罷!

聽聲聲算命的鑼兒

敲破世人的命運

八 殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥麼

九 夢兒是最瞞不過的呵!

清清楚楚的

誠誠實實的

告訴了你自己靈魂裡的密意和隱憂

一 嫩綠的芽兒

和青年說

"發展你自己!"

談白的花兒

和青年說

"貢獻你自己!"

深紅的果兒

和青年說

"犧牲你自己!"

一一 無限的神祕

何處尋他

微笑之後

言語之前

便是無限的神祕了

一二 人類呵!

相愛罷我們都是長行的旅客

甸著同一的歸宿

一三 一角的城牆

蔚藍的天

極目的蒼茫無際——

即此便是天上一人間

一四 我們都是自然的嬰兒

臥在宇宙的搖籃裡

一五 小孩子!

你可以進我的園

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺兒

刺傷了你的手

一六 青年人呵!

為著後來的回億

小心著意的描你現在的圖畫

一七 我的朋友!

為什麼說我"默默"呢

世間原有些作為

超乎語言文字以外

一八 文學家呵!

著意的撒下你的種子去

隨時隨地要發現你的果實

一九 我的心

孤舟似的

穿過了起伏不定的時間的海

二 幸福的花枝

在命運的神的手裡

尋覓著要付與完全的人

二一 窗外的琴絃撥動了

我的心呵!

怎只深深的繞在餘音裡

是無限的樹聲

是無限的月明

二二 生離——

是朦朧的月日

死別——

是憔悴的落花

二三 心靈的燈

在寂靜中光明

在熱鬧中熄滅

二四 向日葵對那些未見過白蓮的人

承認他們是最好的朋友

白蓮出水了

向日葵低下頭了

她亭亭的傲骨

分別了自己

二五 死呵!

起來頌揚他

是沉默的終歸

是永遠的安息

二六 高峻的山巔

深闊的海上——

是冰冷的心

是熱烈的淚

可憐微小的人呵!

二七 詩人

是世界幻想上最大的快樂

也是事實中最深的失望

二八 故鄉的海波呵!

你那飛濺的浪花

從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石

現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃

二九 我的朋友

對不住你

我所能付與的慰安

只是嚴冷的微笑

三 光陰難道就這般的過去麼

除卻縹渺的思想之外

一事無成!

三一 家是最不情的——

人們的淚珠

便是他的收成

三二 玫瑰花的剌

是攀摘的人的嗔恨

是她自己的慰樂

三三 母親呵!

撇開你的憂愁

容我沉酣在你的懷裡

只有你是我靈魂的安頓

三四 創造新陸地的

不是那滾滾的波浪

卻是他底下細小的泥沙

三五 萬千的天使

要起來歌頌小孩子

小孩子!

他細小的身軀裡

含著偉大的靈魂

三六 陽光穿進石隙裡

和極小的刺果說

"借我的力量伸出頭來罷

解放了你幽囚的自己!"

樹幹兒穿出來了

堅固的盤石

裂成兩半了

剩下的點http://post.baidu.com/f?kz=85394386

繁星春水讀書筆記

2樓:匿名使用者

我想作者寫這篇通訊是為了拉進她自己與孩子們之間的關係。

《繁星春水》讀書筆記

3樓:

一、摘自《繁星》〔一〕

繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光裡,他們深深的互相頌讚了。

〔鑑賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。

二、摘自《繁星》〔一五九〕

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裡;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。

〔鑑賞〕:寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯絡自然,讀來委婉柔和。

三、摘自《春水》(一0四)

魚兒上來了,

水面上一個小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。

〔鑑賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。

”這句話細緻描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!

四、摘自《春水》〔三三〕

牆角的花!

你孤芳自賞時

天地便小了。

〔鑑賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“牆角的花”,便是這首詩藉以抒懷的形象。

詩人用“牆角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼備,生長在牆角的花,由於不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。

一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“牆角的花”如井中之蛙,困囿於狹小的視野,而看不到廣闊的天地。

五、《繁星》之十六:

青年人呵!

為著未來的回憶,

小心著意的描你現在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。

在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。

一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

六、《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。

讀後感i1766.com還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什麼救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

4樓:百度文庫精選

內容來自使用者:炮製逝怯

《繁星春水》讀書筆記摘抄詩歌,在我的印象中,總像是一位高貴的蒙面女郎,神態時而略帶微笑,時而又有著幾分的憂鬱。她很深奧,可以一眼望穿你,你卻琢磨不透她。因此對於詩歌,我總是似懂非懂。

然而,冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。那“牆角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”彷彿讓我看到了生著苔蘚的老牆邊,一朵潔白的小花搖曳著,也許是在欣賞自己。“假如生命是乏味的/我怕有來生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”,時時引我思考,體味一番後,又知假如生命輕如鴻毛,我不戀此生;假如生命重於泰山,我願度千年。

有時想想,“我躺在母親的懷裡/母親在小船裡/小船在??”這樣的境界,可真令人欽羨。每一首小詩,每一句詩,都有它自己的意思。

就像一個個富有自己思想的小精靈。你若是不問它,仔細地推敲它的心,那便什麼意思也沒有,就只是走馬觀花地看看而已;只要你願意問它,它就會向你心扉,也會像一個人一樣與你交流。讀著讀著,我發現了自己不是在讀,而是在與人討論了。

曾聽過一句名言,大至就是“書就是一個朋友,會與你傾心交談。”怪不得從古至今會有那麼多人以書為友,甘為一個“書呆子”,成為一個“詩痴”。怪不得《紅樓夢》中香菱在夢中都要做詩了。

讀了許多詩後,總是發現一首首小詩像是有了分類,詩時而像是個小孩子,可愛、天真、活潑[

繁星春水摘抄的讀書筆記